A、习惯性动作 B、陈述性知识 C、程序性知识 D、经验性知识
A、认知分类学 B、认知心理学 C、教育学 D、认知发展学
A、关于事物及其关系的知识 B、关于是什么、为什么的知识 C、关于怎么做的知识 D、关于如何学习、如何思维的知识
A、智慧技能 B、认知策略 C、言语信息 D、动作技能
A、进行发散性思维训练 B、进行反省认知训练 C、加强基本技能训练 D、在重视基础知识、基本技能的同时,注意解决问题策略训练
A、进行发散性思维训练 B、进行反省认知训练 C、加强基本技能训练 D、重视基础知识训练
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