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更多“如何在常规教育中培养学生自我教育、自我管理的意识和能力，让学生真正成为班级常规管理的主人？”相关的问题
第4题
A、在身体发展方面，进行保健和青春期教育，让少年懂得青春期生理变化的必然性和意义 B、在认知方面，重视抽象思维和概括能力的培养 C、在情意方面，着重培养学生的道德理想和深刻的情感体验 D、在自我教育能力方面，帮助学生形成较正确的自我认识，掌握评价自我的多维标准
第6题
A、帮助学生正确认识自我，客观评价自我，进行自我教育 B、形成科学的世界观，正确的人生观和价值观，有远大的理想和抱负 C、培养和完善健全人格 D、帮助学生逐步适应自身学习与生活状况以及生存环境的变化
第8题
A、帮助学生认识班级、学校、日常学习生活环境和基本规则 B、初步感受学习知识的乐趣，重点是学习习惯的培养与训练 C、帮助学生了解自我，认识自我 D、培养学生礼貌友好的交往品质，乐于与老师、同学交往，在谦让友善的交往中感受友情
