【单选题】
教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展,是他们能够接受的,但又要有—定的难度,需要经过努力才能掌握,以促进学生的身心发展.这条原则是()
A、因材施教原则
B、启发性原则
C、巩固性原则
D、量力性原则
A、因材施教原则
B、启发性原则
C、巩固性原则
D、量力性原则
A、学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境 B、学生、教师、教学目标、教学内容和教学环境 C、学生、教师、教学内容、教学方法和教学媒体 D、学生、教师、教学内容、教学方法和教学手段
A、学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境 B、学生、教师、教学目标、教学内容和教学环境 C、学生、教师、教学内容、教学方法和教学媒体 D、学生、教师、教学内容、教学方法和教学手段
A、没有什么好方法,只能按一般学生的进度来安排教学时间 B、采用分层教学方法,对一些进度慢的组给与必要的引导,让一些进度快的组自学 C、要学生自由组合小组开展学习 D、把学生按能力分组,最好使组与组之间水平基本相等,上课前按小组安排座位