A、接受学习
B、发现学习
C、直接学习
D、被动学习
A、概念学习方式 B、复杂学习方式 C、单纯学习方式 D、间接学习方式
A、婴幼儿的个性特点 B、婴幼儿的兴趣 C、婴幼儿喜欢的学习方式 D、婴幼儿的家庭经济状况
A、替代性学习 B、角色扮演 C、替代性强化 D、游戏化学习
A、A.游戏是幼儿最喜爱的活动，是幼儿生活的主要内容 B、B.游戏是幼儿对生长的适应，符合幼儿身心发展的特点 C、C.游戏是幼儿的自发学习 D、D.游戏与其他形式的学习相比，有学习目标明确、学习方式潜移默化和学习动机来自幼儿外部三个特点
A、关注幼儿学习与发展的整体性 B、尊重幼儿发展的个体差异 C、理解幼儿的学习方式与特点 D、重视幼儿学习的品质
A、A.交往学习 B、B.合作学习 C、C.互相学习 D、D.科学学习
A、幼儿学习活动的支持者 B、学习者和研究者 C、幼儿的榜样和示范者 D、幼儿学习活动的指导者
A、直接学习 B、间接学习 C、接受学习 D、发现学习
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