成人在指导儿童游戏时,最重要的原则是()。
A、加大对游戏的控制力度
B、体现成人的权威性
C、充分发挥儿童游戏的自主性
D、增强游戏的时效性
A、加大对游戏的控制力度
B、体现成人的权威性
C、充分发挥儿童游戏的自主性
D、增强游戏的时效性
A、强调象征的发展是儿童与成人相互作用的结果 B、强调游戏是儿童的本能活动 C、赋予游戏以更为积极的重要价值 D、对于前苏联学前教育实践有重要影响 E、强调游戏是儿童的主体性活动
A、过于强调游戏是儿童的主体性活动 B、忽视了游戏作为儿童自由、自主活动的基本属性 C、过分强调成人与教育在游戏发生、发展过程中的作用 D、将儿童游戏本质的界定停留在与动物游戏相同的认识水平 E、游戏异化为成人掌控和影响下的活动
A、3岁以下婴儿的游戏以成人和儿童之间的互动游戏为主 B、2岁左右儿童喜欢实物游戏,按实物用途模仿成人动作 C、幼儿通过象征性游戏学习社会角色的社会职责,掌握各种行为准则 D、童年和少年儿童的游戏以规则性游戏为主