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【单选题】

教师在指导儿童角色游戏时应()

A、给儿童制定详细的游戏规则

B、规定好游戏主题

C、尊重儿童的意愿,让儿童自由分配角色

D、注意游戏的结果而不是过程

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第1题

A、给儿童制定详细的游戏规则  B、对儿童不正确的做法进行指责  C、尊重儿童的意愿,让儿童自由分配角色  D、注重游戏的结果而不是过程  

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第2题

A、教师指导小班幼儿角色游戏要鼓励幼儿玩多种主题或相同主题的游戏  B、教师指导中班幼儿角色游戏要通过讲评游戏引导幼儿分享游戏经验  C、教师指导大班幼儿角色游戏游戏中培养幼儿的独立性  D、教师指导大班幼儿角色游戏要允许并鼓励幼儿游戏中的点滴创造  

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第3题

A、A.给儿童制定详细的游戏规则  B、B.对儿童不正确的做法进行指责  C、C.尊重儿童的意愿,让儿童自由分配角色  D、D.注重游戏的结果而不是过程  

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第5题

A、玩具的种类适当多些,但相同种类的玩具少些  B、教师应更多地参与游戏过程,以平行游戏法与合作游戏法的指导方式,通过角色之间的语言交流来指导幼儿选择自己的角色  C、教师游戏指导过程中,及协调角色关系与现实关系  D、角色游戏结束宜采用情感式讲评,以情感激发为主,尽量保持幼儿游戏兴趣,充分发挥游戏的娱乐功能  

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第6题

A、A.玩具的种类适当多些,但相同种类的玩具少些  B、B.教师应更多地参与游戏过程,以平行游戏法与合作游戏法的指导方式,通过角色之间的语言交流来指导幼儿选择自己的角色  C、C.教师游戏指导过程中,及协调角色关系与现实关系  D、D.角色游戏结束宜采用情感式讲评,以情感激发为主,尽量保持幼儿游戏兴趣,充分发挥游戏的娱乐功能  

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第7题

A、让儿童自己选择想要扮演的角色  B、注意儿童游戏中的表现,把握机介入指导  C、指派小明去演大家都不想演的大树  D、同意佳佳想加一个公主的角色的意见  

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第9题

A、对角色游戏进行指导教师可以以角色身份指导游戏  B、对结构游戏进行指导教师应该手把手地教  C、对表演游戏进行指导,应选择幼儿容易理解又便于表演的作品  D、对规则游戏进行指导教师应详细介绍游戏及规则  

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