让儿童愉快地结束游戏，保持儿童再做游戏的愿望是教师组织指导角色游戏的重要环节。..

第1题

A、游戏是否充分体现儿童主人翁的地位 B、游戏是否让儿童愉快 C、游戏是否进行顺利 D、儿童在游戏中是否获得成长的经验

第2题

A、游戏是否充分体现儿童主人翁的地位 B、游戏是否让儿童愉快 C、游戏是否进行顺利 D、儿童在游戏中是否获得成长的经验

第3题

第4题

A、保障儿童的游戏权力 B、创造与儿童年龄特点相适宜的幼儿园生活 C、让儿童生动活泼、主动地学习 D、游戏满足儿童身心发展的需要

第5题

A、保障儿童的游戏权力 B、创造与儿童年龄特点相适宜的幼儿园生活 C、让儿童生动活泼、主动地学习 D、游戏满足儿童身心发展的需要

第6题

A、游戏给儿童带来积极愉快的情绪，是儿童身体发展的需要。 B、游戏满足儿童交往的需要 C、游戏满足婴幼儿好奇、好重复、好探索的愿望 D、以上都是

第7题

A、以自己形象的表演吸引儿童的注意 B、利用多种形象的教具 C、让儿童做游戏 D、更多地让儿童欣赏优美的音乐

第8题

A、A.保障儿童的游戏权力 B、B.创造与儿童年龄特点相适宜的幼儿园生活 C、C.让儿童生动活泼、主动地学习 D、D.游戏满足儿童身心发展的需要

第9题

让儿童愉快地结束游戏，保持儿童再做游戏的愿望是教师组织指导角色游戏的重要环节。