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【简答题】

简述初中生社会化发展的任务。

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第1题

[单选题] 初中教育的政治功能体现在（）

A、培养初中生的政治意识及稳定和发展社会政治关系 B、发展社会生产力和促进社会的进步 C、继承和发展我国传统文化 D、培养初中生成为政治家

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第2题

[] 由于初中生生理发展引起他们心理上的剧烈变化，使处于青春期的初中生心理表现出过渡性、（）、社会性和（）特点。

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第3题

[判断题] 一般来说，初中生在自我意识与情绪自我意识比社会学习上和身体上的自我意识发展的更好。

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第4题

[简答题] 简述初中生的生理发展对其心理发展影响的主要表现。

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第5题

[简答题] 简述初中生心理发展的特点。

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第6题

[简答题] 简述初中生思维发展的阶段。

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第7题

[单选题] 三位高中生赵、钱、孙和三位初中生张、王、李参加一个课外学习小组。可选修的课程有：文学、经济、历史和物理。赵选修的是文学或经济；王选修物理；如果一门课程没有任何一个高中生选修，那么任何一个初中生也不能选修该课程；如果一门课程没有任何一个初中生选修，那么任何一个高中生也不能选修该课程；一个学生只能选修一门课程。如果上述断定为真，且钱选修历史，以下哪项一定为真？（）

A、孙选修物理 B、赵选修文学 C、张选修经济 D、李选修历史

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第8题

[单选题] 冯维等提出初中生常见的问题行为可归为：学习问题，交往问题，性格问题，情绪问题，（）。

A、品德问题 B、学校问题 C、社会问题

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第9题

[单选题] 三位高中生赵、钱、孙和三位初中生张、王、李参加一个课外学习小组。可选修的课程有：文学、经济、历史和物理。赵选修的是文学或经济；王选修物理；如果一门课程没有任何一个高中生选修，那么任何一个初中生也不能选修该课程；如果一门课程没有任何一个初中生选修，那么任何一个高中生也不能选修该课程；一个学生只能选修一门课程。如果题干的断定为真，且有人选修经济，则选修经济的学生中不可能同时包含（）。

A、赵和钱 B、钱和孙 C、孙和张 D、孙和李

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