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【填空题】

布鲁纳认为，教学目的应符合社会发展的需要，为此（）就成为教学的主要目的。

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第1题

[填空题] 布鲁纳认为，儿童智力的发展表现为（）的变化。

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第2题

[单选题] 强调教育的目的是儿童的生长发展，主张在教学内容上以经验为中心，在教学组织上以活动为中心的学者是（）

A、杜威 B、赫尔巴特 C、布鲁纳 D、罗杰斯

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第3题

[判断题] 布鲁纳认为对任何学科的教学，都必须使学生掌握该学科的基本结构。（）

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第4题

[简答题] 布鲁纳认为，学习的实质是主动地形成认知结构。简述学科基本结构的四个教学原则。

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第5题

[判断题] 美国学者布鲁纳在1949年出版的《课程与教学的基本原理》被认为是现代课程理论的奠基石。

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第6题

[填空题] 布鲁纳认为学习任何一门学科的最终目的是（）

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第7题

[单选题] 美国心理学家（）认为，如果一个人的智力发展在17岁达到100%水平，则4岁就达到了50%。

A、加德纳 B、布鲁纳 C、皮亚杰 D、布鲁姆

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第8题

[单选题] “程序教学”模式是由谁推广发展的？（）

A、布卢姆 B、布鲁纳 C、斯金纳 D、罗杰斯

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第9题

[单选题] “教学与发展”理论的倡导者是（）

A、赞科夫 B、皮亚杰 C、布鲁纳 D、根舍因

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