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【多选题】

教育学萌芽阶段的特点有（）。

A、教育作品多属教育论文形式

B、教育学已从哲学中分离出来

C、对教育经验提出猜测

D、缺乏理论分析和完整体系

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更多“教育学萌芽阶段的特点有（）。”相关的问题

第1题

[填空题] 在学前教育学萌芽阶段，学前教育学发展的主要特点有（）（）和（）。

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第2题

[判断题] 教育学尚未独立，所以幼儿教育学混杂在一些哲学、政治或者神学、伦理学之中，且为零星、片面性是学前教育学的萌芽阶段的特征。

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第3题

[单选题] 在学前教育学的发展史上，我们将16世纪之前称为学前教育学的（）

A、孕育阶段 B、萌芽阶段 C、初创阶段 D、发展阶段

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第4题

[] 在学前教育学的发展史上，我们将16世纪之前称为学前教育学的（）

A、A.孕育阶段 B、B.萌芽阶段 C、C.初创阶段 D、D.发展阶段

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第5题

[] 教育学作为一门独立的学科，萌芽于赫尔巴特的《普通教育学》。

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第6题

[单选题] 关于教育学的叙述，错误的是（）。

A、教育学与人类社会同时产生 B、教育学的思想萌芽在古希腊和我国春秋战国时期 C、17世纪教育学已初步成为一门独立的学科 D、19世纪教育学成为一门较为系统的学科

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第7题

[单选题] 教育学作为一门独立的学科萌芽于（）。

A、赫尔巴特的《普通教育学》 B、杜威的《民本主义与教育》 C、凯洛夫的《教育学》 D、夸美纽斯的《大教学论》

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第8题

[填空题] 在学前教育学初创阶段的主要特点有针对性、系统性和（）

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第9题

[单选题] 教育学作为一门独立的学科萌芽于（）

A、《学记》 B、《普通教育学》 C、《大教学论》 D、《教育论》

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