【填空题】
查看正确答案A、可以多次学习，多次尝试，直到学会。 B、慕课课程的学习气氛浓厚。 C、慕课要求学生是能够自我管理的学习者，学习者有充分的自由决定怎么学习、看多少资料、是否做作业，是否参与讨论。 D、我认识老师，老师不认识我。
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第3题
A、A.学习风格的意志成分，如坚持性、是否善于言语表达、是否动手操作等 B、B.学习风格的情感成分，如学习兴趣、态度、焦虑、价值观等 C、C.学习风格的生理倾向成分，如对学习环境中声音、光线、温度、学习时间及不同感觉通道的偏爱等 D、D.学习风格的社会倾向成分，如喜欢独立或结伴学习、竞争和合作学习等
第4题
A、看：一看设备是否具备“四无”（无积灰、无漏料、无松动、无油污）“六不漏”（风、水、料、汽、油、电），如有，则设备存款额隐患，需进行处理。 B、听：听设备是否有异常的响声或周期性的摩擦振动或撞击声，正常情况下设备运转应当平衡、无撞击声。 C、闻：闻一闻现场是否有异常气味，如果有，则可能发生了冒烟、着火，烧焦或泄漏情况。 D、摸：亲手摸一摸设备是否温度过高，振动等。
第7题
A、主要应该考虑教师是否具备网络学习环境和设备的条件 B、只有完全实现利用信息技术优化课堂教学的要求，才能开展自主、合作、探究等学习活动 C、信息技术可以有效支持学生进行自主、合作、探究学习活动 D、只要充分利用信息技术，就能实现学习方式转变
