划分接受学习与发现学习的主要依据是()。
A、学生的学习是主动的还是被动的
B、学习中能否得到新的概念或结论
C、是否需要对原有知识重新组织
D、要学习的主要内容是否以定论的形式呈现
A、学生的学习是主动的还是被动的
B、学习中能否得到新的概念或结论
C、是否需要对原有知识重新组织
D、要学习的主要内容是否以定论的形式呈现
A、接受学习导致机械学习,发现学习导致意义学习 B、接受学习导致意义学习,发现学习导致机械学习 C、接受学习与发现学习都导致意义学习 D、接受学习与发现学习都可能是有意义的,也可能是机械的
A、接受学习必然导致机械学习,发现学习必然导致意义学习 B、接受学习必然导致意义学习,发现学习必然导致机械学习 C、接受学习与发现学习都必然导致意义学习 D、接受学习与发现学习都可能是有意义的,也可能是机械的
A、A.接受学习必然导致机械学习,发现学习必然导致意义学习 B、B.接受学习必然导致意义学习,发现学习必然导致机械学习 C、C.接受学习与发现学习都必然导致意义学习 D、D.接受学习与发现学习都可能是有意义的,也可能是机械的
A、在接受学习方式中,学习的内容以定论的形式直接呈现给学生,学生是被动的接受者 B、在发现学习方式中,学习的内容主要是以问题的形式呈现在学生面前,学生是知识的发现者 C、接受学习方式和发现学习方式是绝对对立的,不能互补 D、从教学实际上看,接受学习方式和发现学习方式是相互补充、相辅相成的关系