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【单选题】

在美术鉴赏教学中，对（）的了解，可以提供一个知识框架，帮助学生更好地认识作品和美术家。

A、鉴赏方法

B、基本脉络

C、风格、流派知识

D、风格、流派知识和基本脉络

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更多“在美术鉴赏教学中，对（）的了解，可以提供一个知识框架，帮助学生更好地认识作品和美术家。”相关的问题

第1题

[判断题] 在美术鉴赏教学中，对风格、流派知识和对基本发展脉络的了解，可以提供一个知识框架，帮助学生更好地认识作品和美术家

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第2题

[单选题] 在美术鉴赏教学中，对（）的了解，可以使学生直接获得人文知识和审美享受。

A、风格流派 B、美术家和作品 C、美术家 D、美术作品

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第3题

[单选题] 在美术鉴赏教学中，掌握（），可以使学生受用终身，使他们在未来的生活中能够独立地鉴赏美术作品。

A、美术基本脉络 B、风格、流派 C、美术鉴赏方法 D、重要的美术家

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第4题

[判断题] 美术鉴赏教学应该关注这样两个方面：一是美术鉴赏的方法；一是美术发展过程中形成的风格和流派

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第5题

[单选题] 美术教学的具体目的，是指通过美术教学使学生的美术“双基”水平、美术心理素质和（）得到提高与发展。

A、想象力 B、美术鉴赏力 C、美术素养 D、实践能力

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第6题

[填空题] 美术教学的类型有造型教学、（）、鉴赏教学。

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第7题

[判断题] 在美术技能的学习中，教师应注意对作品鉴赏的引导

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第8题

[] 重视评价的促进与发展功能，采用多种评价方式，激励学生参与美术学习也是高中鉴赏教学的评价策略

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第9题

[单选题] “美术鉴赏”模块的学习要求学生能够学会美术鉴赏的基本方法，恰当使用（），如形状、色彩、空间、材质等。

A、美术理论 B、美术技法 C、美术思想 D、美术术语

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