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【判断题】

美术鉴赏教学应该关注这样两个方面：一是美术鉴赏的方法；一是美术发展过程中形成的风格和流派

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第1题

[填空题] 美术教学实验研究一般包括两个方面：一是（），二是（）。

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第2题

[单选题] 在美术鉴赏教学中，掌握（），可以使学生受用终身，使他们在未来的生活中能够独立地鉴赏美术作品。

A、美术基本脉络 B、风格、流派 C、美术鉴赏方法 D、重要的美术家

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第3题

[单选题] 美术教学的具体目的，是指通过美术教学使学生的美术“双基”水平、美术心理素质和（）得到提高与发展。

A、想象力 B、美术鉴赏力 C、美术素养 D、实践能力

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第4题

[判断题] 美术鉴赏模块的重点应该放在鉴赏能力和方法的培养上

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第5题

[填空题] 美术教学的类型有造型教学、（）、鉴赏教学。

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第6题

[单选题] 在学前儿童美术的评价是一个整体的评价，这一评价目的关注了幼儿的可持续发展和（）两个方面。

A、教师的教学效果 B、教师的可持续发展 C、天赋

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第7题

[单选题] 在学前儿童美术的评价是一个整体的评价，这一评价目的关注了幼儿的可持续发展和（）两个方面。

A、教师的教学效果 B、教师的可持续发展 C、天赋

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第8题

[] 学前儿童美术的评价是一个整体的评价，这一评价目的关注了幼儿的可持续发展和（）两个方面。

A、A.教师的教学效果 B、B.教师的可持续发展 C、C.天赋

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第9题

[] 学前儿童美术的评价是一个整体的评价，不仅包括对儿童美术（）和儿童美术（）的测量和评价，还包括对美术教育活动中教师的（）的评价。也就是说，这一评价目的关注了幼儿的可持续发展和教师的可持续发展两个方面。

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