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【单选题】

美国密执安大学的研究把领导者行为分为面向生产与（）两个方面。

A、面向发展

B、面向效益

C、面向组织

D、面向职工

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第1题

[] 密执安大学20世纪40年代的研究表明学校等非生产部门，工作导向的领导行为要优于员工导向型。

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第2题

[判断题] 密执安大学20世纪40年代的研究表明，学校等非生产部门，工作导向的领导行为要优于员工导向型。

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第3题

[] 密执安大学20世纪40年代的研究表明，在学校等非生产部门采用关系导向型领导要优于工作导向型领导。

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第4题

[多选题] 领导行为论的代表研究包括（）

A、管理方格理论 B、密执安大学的研究 C、俄亥俄州立大学的研究 D、激励强化理论

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第5题

[] 密执安大学调查中心提出了（）、（）两种领导方式。

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第6题

[] 美国密执安大学的李克特等人将领导方式归为（）。

A、A.剥削式的集权领导 B、B.协商式的民主领导 C、C.放任型领导 D、D.慈善式的集权领导 E、E.参与式的民主领导

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第7题

[判断题] 领导生命周期理论把领导行为四分图理论和不成熟-成熟理论结合起来，创造了三度空间领导效率模型，该理论认为，有效地领导行为应该把工作行为、关系行为和被领导者的成熟程度结合起来考虑，领导者应根据领导者的成熟程度，采取不同的领导方式，才能收到最佳领导效果。

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第8题

[填空题] 勒温根据领导者在领导过程中表现的工作作风把领导行为分为（）、（）和放任型领导。

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第9题

[单选题] 权变领导理论的研究重点在（）。

A、不同领导行为和领导风格对领导绩效的影响 B、领导者、被领导者的行为和领导环境的关系 C、领导者的影响力 D、领导者的个性特质

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