【单选题】
（）是由教师、学生、文本和环境相互“对话”过程中创造出来的，具有自组织性。
A、生成性课程
B、主题性课程
C、预设性课程
D、系统性课程
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第5题
A、A.学生、教师、教学内容、教学方法和教学媒体 B、B.学生、教师、教学目标、教学内容和教学环境 C、C.学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境 D、D.学生、教师、教学媒体、教学手段和教学环境
第6题
A、学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境 B、学生、教师、教学目标、教学内容和教学环境 C、学生、教师、教学内容、教学方法和教学媒体 D、学生、教师、教学内容、教学方法和教学手段
第7题
A、学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境 B、学生、教师、教学目标、教学内容和教学环境 C、学生、教师、教学内容、教学方法和教学媒体 D、学生、教师、教学内容、教学方法和教学手段
第8题
A、阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程 B、阅读是学生的个性化行为 C、阅读教学应注重培养学生感受、理解、欣赏和评价的能力 D、应加强对阅读方法的指导.让第一学段的学生逐步学会精读、略读和浏览
