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【判断题】

课堂对话是教师与学生以教材内容为“话题”或“谈资”共同生成“文本”和创造“意义”的过程。

更多“课堂对话是教师与学生以教材内容为“话题”或“谈资”共同生成“文本”和创造“意义”的过程。”相关的问题
第1题

A、A.课堂教材教师  B、B.课堂教材学生  C、C.课程、教学、教师  D、D.课程、教学、学生  

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第2题

A、人自然的对话  B、人主体的对话  C、人人的对话  D、人客体的对话  

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第3题

A、教学教师学生共同参的、课程内容中介的从学生教师的单向交互活动过程  B、教学教师学生共同参的、课程内容中介的从教师学生的单向活动过程  C、教学教师学生共同参的、课程内容中介的双向交互活动过程  D、教学教师学生共同参的一切活动  

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第4题

A、教师由居高临下向平等融洽转变,都在从怎样"教教材”向怎样"用教材”转变。  B、都学生主体,教师主导,学生自主、合作、探究学习。  C、增加互动,生生互动,师生互动,课堂更温暖。  D、教学组织上都先学后教;课堂价值观一致。  

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第5题

A、A.因材施教  B、B.教材本  C、C.课堂教学本  D、D.教师本  

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第6题

A、学生课前学习任务课堂活动开展的重要基础  B、设计学生的学习过程,引导学生逐步掌握知识  C、在课堂上需要反复强调并讲解教材的重点内容  D、课堂活动对课前学习的一种强化补充,教师要将不放心的内容再讲一遍  

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第7题

A、学生教材  B、教师教材  C、教学内容教学手段  D、教师学生  

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