A、对工作表现差的员工是一种“激励”
B、对组织中其他的员工起到警示和告诫的作用
C、有利于健全和完善企业竞争、激励与约束机制
D、可以起到“惩一儆百”的作用
E、必然会使员工的工作满意度急剧下降
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A、负向激励主要采用批评、责怪、处罚等方式 B、根据“权责利对等”的原则，在实际工作中，正向激励、负向激励应有机配合使用 C、正向激励以激励、褒扬等方式为主 D、正向激励的目的在于使员工产生危机感
A、正向激励以激励、褒扬等方式为主 B、根据“权责利对等”的原则，在实际工作中，正向激励、负向激励应有机配合使用 C、正向激励的目的在于使员工产生危机感 D、负向激励主要采用批评、责怪、处罚等方式
A、以正向形态为主的地貌，扩大负向形态，减少正向形态 B、协调和其他要素的关系 C、以负向形态为主的地貌，扩大负向形态，减少正向形态 D、以正向形态为主的地貌，扩大正向形态，减少负向形态 E、以负向形态为主的地貌，扩大正向形态，减少负向形态
A、阳、阴极间加一正向电压，控制极加一正向电压 B、阳、阴极间加一负向电压，控制极加一负向电压 C、阳、阴极间加一正向电压，控制极加一负向电压 D、阳、阴极间加一负向电压，控制极加一正向电压
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