【单项选择题】
初中生晓敏在解决问题时，习惯于一步一步地分析问题，每步只考虑一种假设或一种属性，提出的假设在时间上有明显的先后顺序。晓敏的认知方式属于（）。
A、A.冲动型
B、B.直觉型
C、C.继时型
D、D.同时型
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第8题
A、A.培养初中生自尊，自立，自爱，自信的独立人格，帮助学生进一步认识自我，提高对自我的评价能力 B、B.能以积极的心态面对学习，面对生活，接受自我身心所出现的变化 C、C.提高他们对学校生活的适应力 D、D.建立良好的亲子关系，师生关系，同伴关系
