初中心理健康教育目标是()
A、A.培养初中生自尊,自立,自爱,自信的独立人格,帮助学生进一步认识自我,提高对自我的评价能力
B、B.能以积极的心态面对学习,面对生活,接受自我身心所出现的变化
C、C.提高他们对学校生活的适应力
D、D.建立良好的亲子关系,师生关系,同伴关系
A、A.培养初中生自尊,自立,自爱,自信的独立人格,帮助学生进一步认识自我,提高对自我的评价能力
B、B.能以积极的心态面对学习,面对生活,接受自我身心所出现的变化
C、C.提高他们对学校生活的适应力
D、D.建立良好的亲子关系,师生关系,同伴关系
A、加强制度建设,建立健全心理健康教育的各项规章制度,规范和促进学校心理健康教育工作。 B、加强课程建设,保证心理健康教育时间,合理安排教育内容,创新活动形式,科学有效开展心理健康教育。 C、加强场所建设,有条件的学校要设立中小学心理辅导室,保证心理健康教育必要的活动空间。 D、加强队伍建设,每所学校至少配备一名专兼职心理健康教育教师,关心其生活条件与专业发展。
A、心理健康教育应向学校教育教学过程全面拓展 B、在学校各科教学中,都应当渗透心理健康理念 C、心理健康教育是全体教育工作者的共同任务 D、面对学生,要从个体心理的完整性和统一性做整体性分析