A、集中识字 B、分散识字 C、注音识字 D、韵语识字
A、卡片识字 B、多媒体识字 C、注音识字 D、随课文识字
A、识字教学要充分体现汉字本身的规律 B、识字要和认识事物相结合 C、识字要与听说读写训练相结合 D、识字要与写字相结合
A、A.分散识字 B、B.集中识字 C、C.写字识字 D、D.阅读识字
A、集中识字 B、分散识字 C、写字识字 D、阅读识字
A、注音识字实验 B、电脑识字实验 C、韵语识字实验 D、分散识字实验
A、生活、实践的观点 B、自觉能动性的观点 C、联系、发展的观点 D、辩证统一的观点
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