【简答题】
A、集中分两段教学 B、结合教具讲解演示,帮助幼儿理解序数的含义,掌握序数词 C、引导幼儿对基数和序数进行区分 D、学习从不同方向确定物体的排列次序
A、最接近环温加40℃的轴温:3℃以内优秀,6℃以内良好,9℃以内合格,9℃以外失格 B、最接近环温加40℃的轴温:4℃以内优秀,7℃以内良好,10℃以内合格,10℃以外失格 C、最接近环温加70℃的轴温:3℃以内优秀,6℃以内良好,9℃以内合格,9℃以外失格 D、最接近环温加70℃的轴温:4℃以内优秀,7℃以内良好,10℃以内合格,10℃以外失格 E、对左,右模拟轴箱环温+40℃和环温+70℃档进行考核。两侧探头分别考核
A、根据实际安排教学形式 B、用小数量(4以内)学习描述和模仿应用题,让幼儿获得应用题结构的感性经验 C、教师提供各种编题的条件,让幼儿充分练习 D、让幼儿完全根据自己的生活经验自由编题