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【多选题】

教师的“指导者”角色具体表现为（）。

A、引导

B、指导

C、诱导

D、教导

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A、引导 B、唆导 C、指导 D、诱导 E、教导

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第3题

[] 教师是促进学前儿童发展的指导者的角色具体表现在（）

A、A.引导 B、B.唆导 C、C.指导 D、D.诱导 E、E.教导

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第4题

[单选题] 格兰布斯将教师角色分为两大类，即（）

A、社会代表者和同事 B、教学指导者和社会文化传播者 C、执行者和治疗者 D、教学指导者和执行者

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第5题

[单选题] 属于大学教师职业角色的是（）

A、班级管理者 B、心理辅导者 C、学生指导者 D、学生领导者

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A、推动者 B、传授者 C、指导者 D、促进者

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第7题

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A、领导者 B、管理者 C、指导者 D、促进者

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[填空题] （）是校长管理教学的助手，是学校教导工作的具体组织者和管理者，也是教师教学的指导者。

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第9题

[单选题] 信息技术一方面使教师的知识传递者这一角色趋于过时，另一方面又强化了教师的学习（）身份。

A、合作者 B、领导者 C、服务者 D、指导者

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