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【多选题】

数学课能保证幼儿数学教育的()

A、个别性

B、灵活性

C、顺序性

D、系统性

更多“数学课能保证幼儿数学教育的()”相关的问题
第1题

A、A.集体型学课  B、B.集体小组结合型学课  C、C.小组、个人结合型学课  D、D.个人型学课  

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第2题

A、学课  B、游戏  C、各种教育活动  D、日常生活中数学教育数学角  

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第3题

A、A.运用各种感官,动手动脑,探究问题  B、B.够学习数学文化知识  C、C.体验到数学重要和有趣  D、D.引导幼儿对身边常见事物和现象产生兴趣  

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第4题

A、数学教育帮助学前儿童正确地认识世界  B、数学教育促进学前儿童思维发展  C、数学教育促进学前儿童情感发展  D、数学教育促进学前儿童个性发展  E、数学教育培养儿童对数学活动兴趣  

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第6题

A、A.游戏中数学教育活动  B、B.数学学习方法培养  C、C.渗透数学教育活动  D、D.专门数学教育活动  

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第7题

A、激发幼儿认识和探索环境中数量、形状等兴趣,使他们愿意并喜欢参加数学活动  B、引导幼儿在与环境相互作用过程中,获得有关数、形、量、时间、空间感性经验,使幼儿逐步形成一些初级数学概念  C、培养幼儿观察、思考和解决“数学”问题初步力等  D、培养幼儿正确使用数学活动操作材料和良好学习习惯  

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第9题

A、抽象思维力  B、掌握数学知识  C、基本数学素养  

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