【单选题】
在任何一位教育管理者在解决或处理问题时所要经过三个阶段中，（）阶段是管理决策的基础，是衡量管理水平高低的标志。
A、识别信息
B、价值判断
C、行动选择
D、效果评估
查看正确答案A、识别信息阶段 B、价值判断阶段 C、目标选择阶段 D、行动选择阶段 E、效果评定阶段
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第5题
A、管理者应把精力集中在查看没有问题的地方 B、管理者应确保预算计划与预算的实际执行情况一致致 C、管理者应更多地授权以减轻自己的工作负担 D、管理者应把时间用在查看有问题的地方
第6题
A、对不同部门.不同岗位进行绩效考核时，应做到标准一致 B、在绩效实施过程中，管理人员是主体，应高度参与和努力 C、绩效管理必须成为公司每一位管理者的常规性的管理工作 D、为兼顾效率，绩效目标调整和绩效考核等工作应在年终一次性进行
第7题
A、向管理者发出指令，他们确保指令得以执行 B、向管理者发出指令，他们确保下属执行这些指令 C、管理者传递信息给另一位管理者以确保完成工作 D、管理者向下属发出指示，并从他们那里获得反馈
第9题
A、部门经理解决问题的能力仅仅指在日常的工作中解决问题 B、部门经理的一项重要能力是谈判能力 C、作为一名优秀的管理者，一定要信任自己的团队 D、作为一名优秀的管理者，一定要认识和控制压力
