A、培训需求分析与计划制订→培训计划实施→培训成果转化→培训效果评估 B、培训效果评估→培训计划实施→培训需求分析与计划制订→培训成果转化 C、培训计划的实施→培训需求分析与计划制订→培训成果转化→培训效果评估 D、培训需求分析与计划制订→培训计划实施→培训效果评估→培训成果转化
A、培训成果转化的气氛 B、培训课程的设计 C、受训者的特性 D、培训的时效性 E、激励机制
A、①、②、③ B、①、②、④ C、②、③、④ D、①、②、③、④
A、培训成果转化 B、培训效果评估 C、培训计划实施 D、培训需求评估
A、雇员对学习负主要责任 B、通过网络进行培训和开发 C、最有效的学习是在工作当中进行的 D、为顺利实现培训成果转化,上级主管对受训者的支持至关重要
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