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【多选题】

我国中小学生发展的时代特点包括（）。

A、学习目的的单一化

B、自我意识减弱

C、生理成熟期提前

D、价值观念多样化

E、心理问题和行为问题多

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第1题

[多选题] 我国中小学生发展的时代特点包括（）

A、学习目的的单一化 B、自我意识减弱 C、生理成熟期提前 D、价值观念多样化 E、心理问题和行为问题多

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第2题

[简答题] 我国小学生品德发展有什么特点？

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第3题

[判断题] 在我国小学课程的传统中，学生的间接经验是相当缺乏的，因此，在今后的课程改革与发展中，如何在小学课程中增加学生的间接经验，将是重要的理论和实践课题。

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第4题

[] 关于小学生思想品德的培养，描述不正确的是（）。

A、A.学生思想品德的形成具有反复性的特点 B、B.小学德育过程就是品德发展过程 C、C.学生的思想品德是在社会交往活动中形成的 D、D.道德情感对学生思想品德的发展起着调节作用

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第5题

[] 根据长时记忆的遗忘理论与小学儿童记忆发展的特点，谈谈如何帮助小学生增强记忆能力。

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第6题

[多选题] 中小学德育内容的选择和确定，必须要坚持和体现基础性原则，这是由哪些因素决定的？（）

A、由中小学教育的性质决定的 B、由中小学教育的使命决定的 C、由中小学生身心发展的特点决定的 D、由中小学生身心发展水平决定的

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第7题

[] 如何根据小学生的发展特点进行自我意识的培养？

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第8题

[] 小磊为什么会表现出这样的行为？试结合小学生品德发展的特点进行分析。

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第9题

[简答题] 论述小学生的身心发展的特点及其教育对策。

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