A、A.拓展经验
B、B.开发智力
C、C.修养气质
D、D.学习科学
A、生命智慧教育的教师 B、生命智慧的早期开发 C、生命智慧教育的基本主张 D、智慧教育的时代呼唤
A、生命智慧 B、价值体系 C、启迪智慧 D、教学策略
A、生命教育 B、知识教育 C、艺术教育 D、阅读教育
A、A.遵循生命之道 B、B.遵循生存之道 C、C.遵循社会选择 D、D.遵循自然之道
A、苏格拉底式教育 B、经院式教育 C、师徒式教育 D、启发式教育
A、A.为着生命 B、B.关注他人 C、C.爱的根源 D、D.智慧异化
A、智慧教育 B、精神之根 C、理性认识 D、回归生活
A、个体生命 B、生存 C、生活 D、人生
A、与生命对话 B、与世界对话 C、与电脑对话 D、与内心对话
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