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【单选题】

为了达到学生自我评价、自我教育、自我管理的目的,我们可以完善的环节有()。<br /> ①建立班干部选任竞争机制<br /> ②建立目标责任制<br /> ③建立班级日常工作量化管理机制<br /> ④设立奖励机制

A、①②③

B、②③④

C、①②③④

D、①③④

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第1题

A、自我评价学生自我认识的基本手段。  B、自我评价有助于学生完善人格的形成。  C、重视自我评价,可以增强学生自我教育自我理的责任感。  D、有利于学生的发展与提高。  

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第2题

A、自我认识  B、自我评价  C、自我控制  D、自我教育  

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第3题

A、为大学生树立榜样  B、开展大学生自我教育活动  C、引导大学生树立较高的理想自我  D、引导大学生学会正确认识和评价自我  

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第4题

A、评价不仅要关注学生的学业成绩  B、评价体系应以学生在美术学习中的客观事实作为评价的基础  C、注重评价与教学的协调统一  D、教师要学会自我评价、形成自我反思、自我教育  

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第5题

A、自我评价能力  B、自我调控能力  C、自我教育能力  D、自我学习能力  

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第9题

A、帮助学生正确认识自我,客观评价自我,进行自我教育  B、形成科学的世界观,正确的人生观和价值观,有远大的理想和抱负  C、培养和完善健全人格  D、帮助学生逐步适应自身学习与生活状况以及生存环境的变化  

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