A、自我认识
B、自我评价
C、自我控制
D、自我教育
A、为大学生树立榜样 B、开展大学生的自我教育活动 C、引导大学生树立较高的理想自我 D、引导大学生学会正确认识和评价自我
A、关注自身发展 B、自我评价能力提高 C、自我体验明确统一 D、自我控制能力提高
A、生理自我 B、心理自我 C、社会自我 D、投射自我
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