实施学生管理,应当尊重和保护学生的合法权利,教育和引导学生承担应尽的义务与责任,鼓励和支持学生实行()。
A、自我管理
B、自我服务
C、自我教育
D、自我监督
A、自我管理
B、自我服务
C、自我教育
D、自我监督
A、平等对待学生,关注学生的个体差异。因材施教,促进学生的充分发展 B、教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生 C、不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益 D、以上都是
A、保护未成年人,主要是学校、老师和家长共同的责任 B、教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则 C、学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有闲难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视、不得违反法律和国家规定开除未成年学生 D、未成年人享有生存权、发展权、受保护权,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯
A、保护未成年人,主要是学校老师和家长共同的责任 B、教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则 C、学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生 D、未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯
A、保护未成年人,主要是学校老师和家长共同的责任 B、教育与保护相结合是保护未成年人工作应遵循的基本原则 C、学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生 D、未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,国家根据未成年人身心发展特点给予特殊、优先保护,保障未成年人的合法权益不受侵犯