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【简答题】

教师的观察力、注意力和记忆力的特征有哪些？请联系实际分析它们在教学中的功能与作用。

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更多“教师的观察力、注意力和记忆力的特征有哪些？请联系实际分析它们在教学中的功能与作用。”相关的问题

第1题

[单选题] 教师的认知特征不包括（）。

A、记忆力特征 B、观察力特征 C、思维特征 D、注意力特征

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第2题

[单选题] 教师组织教学要充分调动学生的兴趣和（）。

A、观察力 B、洞察力 C、注意力 D、记忆力

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第3题

[判断题] 基本体操对发展幼儿的感知觉、注意力、观察力和记忆力等没有影响。

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第4题

[判断题] 一般认为智力因素包括六个方面：注意力，观察力，想象力，记忆力，思维力，创造力。

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第5题

[多选题] 在自我学习的形式中，进行观察学习的基础是（）

A、注意力 B、想象力 C、记忆力 D、观察力

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第6题

[多选题] 在我国的学者看来，组成人的“智力”的基本因素有（）

A、注意力 B、观察力 C、记忆力 D、思维力

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第7题

[多选题] 下面哪些属于一般能力？（）

A、记忆力 B、注意力 C、观察力 D、色彩鉴别力 E、节奏感知力

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第8题

[多选题] 沟通能力涉及（）。

A、注意力 B、观察力 C、记忆力 D、表达力 E、想象力和应变能力

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第9题

[单选题] 婴儿获得感知经验、概念建立以及对符号、口语理解的必要条件和前提是（）

A、记忆力 B、观察力 C、想象力 D、注意力

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