A、注意力
B、观察力
C、记忆力
D、表达力
E、想象力和应变能力
A、行为沟通能力 B、语言沟通能力 C、书面沟通能力 D、协调沟通能力
A、任务沟通管理能力 B、任务成本管理能力 C、任务质量管理能力 D、沟通计划编制的能力
A、能力=心态×沟通×知识 B、能力=价值观+沟通+知识 C、能力=内功X套路 D、能力=心态+沟通+知识
A、沟通涉及的内容 B、沟通进行的时间 C、沟通进行的地点 D、展开沟通的人物
A、沟通进行的地点 B、沟通涉及的内容 C、展开沟通的人物 D、沟通进行的时间
A、能经营会管理的能力 B、懂技术会创新的能力 C、抓机遇敢决策的能力 D、能沟通会协调的能力
A、沟通能力与生俱来,不用费劲学习和练习 B、只要掌握精良的技术,沟通能力欠缺些不碍大事 C、诊疗时间很短,难以进行良好的医患沟通 D、医患沟通能力可以通过练习得到提升
A、医生与患者沟通不良主要是医生缺乏足够的时间。 B、沟通能力是先天的,靠后天学习不易改变。 C、医患沟通是一门艺术,需要提高个人综合素质与能力。 D、个人的沟通能力会随着临床经验的积累自然提高。
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