A、程序性课程 B、练习性课程 C、地方性课程 D、实践性课程
A、从课程功能的角度 B、从教育阶段的作用 C、从课程制定者或管理制度的角度 D、从课程的组织核心的角度
A、从课程制定者或管理制度角度划分的 B、从课程的功能角度划分的 C、从课程的组织核心角度划分的 D、从课程的任务角度划分的
A、从课程制定者或管理制度角度划分的 B、从课程的功能角度划分的 C、从课程的组织核心角度划分 D、从课程的任务角度划分的
A、语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程 B、工具性与人文性的统一 C、工具性 D、人文性
A、工具性 B、人文性 C、工具性与人文性的统一 D、工具性、思想性与人文性的统一
A、学科课程与活动课程 B、必修课程与选修课程 C、分科课程与综合课程 D、显性课程与隐性课程
A、必修课程 B、选修课程 C、综合课程 D、专业课程
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