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【问答题】

试分析我国“应试教育”倾向弊端的主要表现。

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第3题

A、目前,我国由于升学竞争和就业竞争现实性矛盾,学校教育陷入应教育模式中,而这种竞争也影响到学前教育阶段,如社会上风行“零岁方案”“神童方案”。一些家长和幼教机构难以摆脱这种短视教育做法,表现为重知识灌输轻能力培养、重智力培养轻人格因素培养等错误倾向。一些幼儿园迫于家长压力或经济利益驱动,办起了各式各样兴趣班、特长班。  B、请从如何正确理解我国学前教育目标这一角度分析以上现象。  

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第8题

A、选本教育取代经典教育  B、政治教育取代思想教育  C、应教育取代人格教育  D、体验教育取代灌输教育  

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