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【简答题】

简述儿童手工能力发展的三个阶段。

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第3题

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第4题

[判断题] 皮亚杰认为儿童道德的发展是一个连续发展的过程，需要经历三个阶段，其中第三个阶段是自律道德阶段。

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第5题

[简答题] 简述学前儿童言语发生发展的阶段及口语表达能力发展的表现。

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第6题

[多选题] 学前儿童手工教育的意义（）

A、有助于学前儿童思维发展及独立解决问题能力的养成 B、有助于丰富学前儿童认知能力的发展，提高审美能力 C、有助于学前儿童学习其他知识和综合能力的提高 D、助于学前儿童身体和心智的发展

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第7题

[简答题] 简述儿童认知发展的三个阶段

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第8题

[] 简述儿童绘画能力发展的四个阶段。

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