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【多选题】

听力障碍儿童佩戴助听器后的临床效果评估,需要综合评估助听后的听觉能力包括()。

A、听觉感知

B、言语识别

C、听觉定向

D、选择性听取及日常活动的听觉感知

E、言语理解和意见反馈

更多“听力障碍儿童佩戴助听器后的临床效果评估,需要综合评估助听后的听觉能力包括()。”相关的问题
第1题

A、听觉感知  B、言语识别  C、听觉定向  D、选择性听取  E、日常活动听觉感知、言语理解、意见反馈等综合听觉能力评估结果  

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第3题

A、儿童听力障碍者,适合听器验配听力损失程度为中度到极重度  B、成人听力障碍者,一经确诊应尽早选配听器,适合听器验配听力损失程度为中度到重度  C、对于重度以上听力障碍者,在验配听器效果甚微或无效时可考虑人工耳蜗植入  D、对双耳听力障碍者,如受条件限制也可单耳选配,但应向患者指出单、双耳验配优缺点  

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第4题

A、以患者为中心听器受益评估表COSI  B、格拉斯哥听器效益评估表GHABP  C、听器受益评估表PHAB  D、听器效益评估国际评分表IOI-HA  E、助听效果评估问卷HAPI  

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第5题

A、对老年人听力障碍诊断与分类是否清楚  B、听器选型是否合理  C、听器验配技术是否科学  D、耳模配制是否合适  E、听器适应性训练时间是否足够  

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第7题

A、开始时要把听器音量调大,然逐渐减小  B、开始时要把听器音量调小,然逐渐增大  C、戴听器时间从长到短,逐渐缩短时间  D、戴听器时间从短到长,逐渐延长时间  E、从安静熟悉环境开始,逐步到多样化声音环境  

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第8题

A、验配中心当即给其选配听器,并告之2个月复诊  B、根据其听力曲线,极力推荐2~3款适合他听力听器  C、建议继续在医院进行治疗或观察,2个月如治疗无效再选配听器  D、让其一边戴听器一边继续治疗  

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第9题

A、耳聋原因  B、耳聋时间  C、有无听器佩戴史  D、听器经常使用环境  E、年龄  

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