（）是指听力障碍者佩戴助听器后，在声场中参考测试点位置，能观察一半以上次数的最小声音强度，对听力障碍者助听后的效果进行评价。

A、助听听阈测试

B、助听听阈评价

C、游戏测听

D、听阈测试

E、助听听阈评估

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更多“（）是指听力障碍者佩戴助听器后，在声场中参考测试点位置，能观察一半以上次数的最小声音强度，对听力障碍者助听后的效果进行评价。”相关的问题

第1题

[单选题] 以下关于助听器验配的适应症的说法不正确的是（）。

A、儿童听力障碍者，适合的助听器验配听力损失程度为中度到极重度 B、成人听力障碍者，一经确诊应尽早选配助听器，适合的助听器验配听力损失程度为中度到重度 C、对于重度以上听力障碍者，在验配助听器效果甚微或无效时可考虑人工耳蜗植入 D、对双耳听力障碍者，如受条件限制也可单耳选配，但应向患者指出单、双耳验配的优缺点

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第2题

[多选题] 在调试最大声输出时，需要先了解听力障碍者的综合情况，包括（）。

A、耳聋原因 B、耳聋时间 C、有无助听器佩戴史 D、助听器经常使用的环境 E、年龄

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第3题

[多选题] 影响老年人助听器佩戴效果的主要因素有（）。

A、对老年人听力障碍的诊断与分类是否清楚 B、助听器选型是否合理 C、助听器验配技术是否科学 D、耳模配制是否合适 E、助听器的适应性训练时间是否足够

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第4题

[单选题] 患者女，22岁。自幼双耳听力障碍，双耳纯音测听结果110dBHL，要求佩戴美观，最适合的助听器类型为（）。

A、盒式助听器 B、耳背式助听器 C、CIC D、ITC E、ITE

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第5题

[单选题] 关于听觉康复评估的结果分析和建议有误的是（）

A、对最适助听效果的听力障碍者，助听效果已达到最优化，在康复过程中应建立听觉中枢优势 B、对适合及较适合助听效果的听力障碍者，在康复过程中应该注意以看话为主以听觉为辅的原则进行听觉语言学习 C、对二级和三级康复级别的听力障碍者，在听觉训练中要有针对性地对易错音、易混音强化训练，尤其将这些音与词汇句子结合训练效果更好 D、每天的音乐欣赏对于二级、三级康复效果的听障者来说非常必要，节奏明快的音乐有利于听觉神经突触活化，长期坚持可使听敏度提高 E、对看话助听效果的听力障碍者，充分利用其听觉补偿和视觉代偿功能进行听觉语言学习