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【单选题】

对婴幼儿动作能力发展的观察是在（）进行的。

A、宝宝单独活动中

B、与婴幼儿的动作游戏过程中

C、实验室中

D、测试中

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第1题

[单选题] 对婴幼儿动作能力发展观察的目的是（）了解婴幼儿动作发展的水平。

A、大约地 B、准确地 C、粗略地 D、详细地

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第2题

[单选题] 依据婴幼儿（）月份指标，对观察到的婴幼儿的动作发展情况进行分析评价，计算出动作领域的发育年龄。

A、语言发展 B、认知发展 C、社会性行为发展 D、动作发展

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第3题

[多选题] 对婴幼儿的感知能力发展的观察与评价能够正确把握婴幼儿感知能力的（）。

A、发展水平 B、情绪变化 C、发展进程 D、聪慧程度 E、动作灵敏

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第4题

[单选题] 对婴幼儿听和说行为观察的目的是准确地了解婴幼儿（）发展的水平。

A、动作能力 B、听和说能力 C、社会交往能力 D、自理能力

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第5题

[单选题] 以下对婴幼儿玩具的叙述不正确的是（）。

A、发展婴幼儿的动作，增强体质 B、发展婴幼儿模仿理解和运用语言的能力 C、发展婴幼儿数学运算能力 D、发展婴幼儿良好的行为习惯

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第6题

[多选题] 对婴幼儿认知能力的发展进行（）有助于了解婴幼儿认知能力的发展情况。

A、观察 B、评价 C、培养 D、筛查 E、练习

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第7题

[单选题] 婴幼儿的玩具能（）。

A、引起婴幼儿情绪愉快，培养对美的感受力 B、发展婴幼儿的感知觉及认识能力，促进智力发展 C、发展婴幼儿的动作，增强体质 D、以上都是

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第8题

[单选题] 依据婴幼儿认知发展月份指标，对观察到的婴幼儿认知发展情况进行分析评价，计算出（）的发育年龄。

A、语言领域 B、认知领域 C、动作领域 D、社会领域

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第9题

[单选题] 依据婴幼儿语言发展月分指标，对观察到的婴幼儿听和说的发展情况进行分析评价，计算出（）的发育年龄

A、语言领域 B、动作领域 C、社会领域 D、自理领域

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