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【单选题】

对婴幼儿动作能力发展观察的目的是（）了解婴幼儿动作发展的水平。

A、大约地

B、准确地

C、粗略地

D、详细地

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第1题

[单选题] 对婴幼儿听和说行为观察的目的是准确地了解婴幼儿（）发展的水平。

A、动作能力 B、听和说能力 C、社会交往能力 D、自理能力

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第2题

[单选题] 对婴幼儿的听和说行为观察的目的是（）了解婴幼儿听和说能力发展的水平。

A、准确地 B、大概地 C、模糊地 D、清晰地

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第3题

[多选题] 对婴幼儿认知能力的发展进行（）有助于了解婴幼儿认知能力的发展情况。

A、观察 B、评价 C、培养 D、筛查 E、练习

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第4题

[多选题] 对婴幼儿的感知能力发展的观察与评价能够正确把握婴幼儿感知能力的（）。

A、发展水平 B、情绪变化 C、发展进程 D、聪慧程度 E、动作灵敏

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第5题

[单选题] 对婴幼儿动作能力发展的观察，要根据游戏的计划，（）观察记录的项目，做到有目的的观察。

A、事先拟定 B、事后拟定 C、边观察边拟定 D、不需要拟定

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第6题

[单选题] 以下对婴幼儿玩具的叙述不正确的是（）。

A、发展婴幼儿的动作，增强体质 B、发展婴幼儿模仿理解和运用语言的能力 C、发展婴幼儿数学运算能力 D、发展婴幼儿良好的行为习惯

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第7题

[单选题] 对婴幼儿动作能力发展的观察是在（）进行的。

A、宝宝单独活动中 B、与婴幼儿的动作游戏过程中 C、实验室中 D、测试中

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第8题

[多选题] 对婴幼儿认知能力的发展进行观察和评价的目的是（）

A、了解其认知能力的发展情况 B、调整营养菜谱 C、为其制定科学合理的教养计划 D、增加学习机会 E、调整游戏方案

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第9题

[单选题] 依据婴幼儿（）月份指标，对观察到的婴幼儿的动作发展情况进行分析评价，计算出动作领域的发育年龄。

A、语言发展 B、认知发展 C、社会性行为发展 D、动作发展

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