A、获得直接经验
B、进行科学实验
C、进行社会实践
D、学习间接经验
A、任务较简单 B、教学进度快 C、短时间学到人类长期探索而形成的认识成果 D、有教师引导，学生少出认识错误
A、间接经验 B、直接经验 C、社会经验 D、感性经验
A、心理健康 B、生理健康 C、品德 D、学习
A、学生认识的主要任务是学习间接经验 B、学习间接经验必须以学生个人的直接经验为基础 C、间接经验即学生通过亲自活动、探索获得的经验 D、防止忽视系统知识传授或直接经验积累的偏向
A、学生是发展中的人 B、学生以学习为主要任务 C、学生的学习是一种规范化学习 D、学生在教师指导下学习 E、学生是能动的人
A、直接经验 B、书本知识 C、间接经验 D、传统知识
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