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【单选题】

利用已有的知识经验，从问题提供的各种信息中寻找最佳答案的思维方式是（）。

A、直觉思维

B、聚合思维

C、抽象思维

D、发散思维

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更多“利用已有的知识经验，从问题提供的各种信息中寻找最佳答案的思维方式是（）。”相关的问题

第1题

[] 个体运用已有的认知经验，使用新输入的信息与原有的认知结构发生联系，理解新知识所描绘的事物或现象的意义，使之与已有的知识建立各种联系指的是（）

A、A.新知识的获得 B、B.知识的转化 C、C.知识的呈现 D、D.知识的新发现

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第2题

[填空题] 现代阅读观认为，学习者（）是学习的基础，知识或信息的获得是学习者通过新旧知识经验间反复的、双向的相互作用和过程而建构成的，外部信息的输入如果没有主体已有的经验作为基础，这种信息对于学生来讲，是毫无意义的。

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第3题

[填空题] 影响问题解决的主要因素有（）、已有的知识经验与（）。

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第4题

[] 人知觉某一客观对象时，总是利用自己已有的知识经验来认识它，并用词语把它标志出来，这是知觉的（）

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第5题

[判断题] 从实际出发，有的放矢地调查研究各种社会情况，推广典型经验，为领导机关及时解决人民群众普遍关心和迫切需要解决的问题提供第一手资料，这是调查报告的直接针对性的表现。

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第6题

[多选题] 与组织分析相关的信息收集，可以（）。

A、利用网络搜索 B、专门进行调查 C、依据经验得到的信息 D、利用组织已有的信息进行

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第7题

[] 教师在了解幼儿原有的知识水平的基础上，提供新旧知识的连接点，调动幼儿运用已有的知识和经验去进行探索，这种导入方法是（）

A、A.经验导入 B、B.语言导入 C、C.直接导入 D、D.悬念导入

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第8题

[单选题] 有一种智力是指人们已有的知识经验，学会的东西，它的主要作用是处理熟悉的、已加工过的问题。这是（）

A、晶体智力 B、流体智力 C、经验性智力 D、情境智力

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第9题

[填空题] （）有助于整理、归纳学前儿童已有的生活经验、知识经验，能丰富学前儿童的知识，引发思考，使他们产生相应的情感态度，并发展语言。

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