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【单选题】

苛勒的顿悟说认为，学习的实质是（）。

A、一种反应概率上的变化

B、在主体内部构造完形

C、形成认知地图

D、主动地形成认知结构

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第1题

[多选题] 苛勒的完形—顿悟说与桑代克的试误说的区别是（）。

A、试误是顿悟的前奏 B、顿悟是试误的结果 C、试误发生在学习过程的早期 D、顿悟发生在学习过程的中、晚期

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第2题

[单选题] 苛勒的学习理论被称作（）。

A、尝试----错误说 B、认知----结构理论 C、顿悟说 D、符号学习理论

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第3题

[] 苛勒的顿悟说主要的两个基本观点是什么？

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第4题

[] 简述苛勒的顿悟说。

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第5题

[单选题] 以下不涉及问题解决过程的学说有（）。

A、桑代克的尝试错误说 B、苛勒的顿悟说 C、巴甫洛夫的经典性条件作用论 D、杜威的分阶段说

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第6题

[单选题] （）认为，迁移是由于学习者突然发现两个学习经验之间存在着关系的结果，对情境中一切关系的顿悟是迁移的实质。

A、形式训练说 B、共同要素说 C、经验泛化说 D、关系转换说

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第7题

[单选题] 学习顿悟说的创始人是（）

A、苛勒 B、斯金纳 C、华生 D、巴浦洛夫

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第8题

[] 以下为验证完形心理学提供了证据的是（）

A、A.苛勒的顿悟学习实验 B、B.巴甫洛夫的狗的唾液分泌实验 C、C.桑代克的猫走迷笼实验 D、D.华生的小阿尔伯特实验

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第9题

[单选题] 苛勒认为，学习的过程是（）。

A、试误的过程 B、顿悟的过程 C、循序渐进的过程 D、刺激反应联结化的过程

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