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【单项选择题】

对自己能力估计过高，惯于把失败归咎于别人的人格障碍属于（）。

A、A.强迫型人格

B、B.偏执型人格

C、C.回避型人格

D、D.冲动型人格

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第1题

[判断题] 积极归因指把失败归因于自己能力低、脑子笨、力不从心，把成功归因于运气好而已。（　）

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第2题

[] 过于自信包括两个方面：过高估计了个人能力以及（）。

A、A.对行为对象过于自信 B、B.过低估计了危害结果 C、C.对客观条件过于自信 D、D.过高估计自己对法律的认识程度

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第3题

[] 在企业里，人们往往对影响别人行为的内部因素估计过高，而对外部因素的作用估计不足。例如总经理对于产品销售业绩不满意，往往会怪推销员不努力，而不会认为是现在竞争加大，市场难做。这就是自利性偏见。

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第4题

[多选题] 当我们的情绪极其愤怒的时候，下列哪些发怒原则是我们应当遵守的（）

A、根据自己的体验说话 B、寻找稳妥的方式去表达自己的愤怒 C、不要归咎别人并指责别人 D、对自己的生活和幸福负责

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第5题

[单选题] 人们倾向于把自己的成就归因于内部因素，如能力、努力等，而把自己的失败归因于外部因素，这种现象是（）。

A、基本归因错误 B、他利偏向 C、自利偏向 D、非动机性偏差

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第6题

[] 智者说一个人要愉快，就要把自己当做别人，把别人当做自己，把别人当做别人，把自己当做自己，问你如何理解？

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第7题

[单选题] 如果学生把考试失败归因于自己缺乏能力，那么考试还会预期失败，因为能力是一个（）因素。

A、稳定 B、不稳定 C、外部的 D、可控的

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第8题

[判断题] 在整个小学时期，学生的自我评价能力一般落后于评价别人的能力。评价别人时比较清楚，而评价自己时比较模糊。

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第9题

[单选题] 某人对自己的能力估计过高，有极强的自尊心，同时又有自卑，好嫉妒，看问题主观、片面，明显超过实际情况所需的好斗和对个人权利的执意追求。该人的人格属于（）。

A、冲动型人格 B、强迫型人格 C、偏执型人格 D、焦虑型人格

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