A、A.桑代克 B、B.维果茨基 C、C.斯金纳 D、D.加涅
A、提前讲授下一阶段才能掌握的内容 B、教学可以不考虑儿童现有的发展水平 C、教学的重要任务是创造最近发展区 D、根据学生现有的水平进行教学
A、席勒 B、斯滕豪斯 C、艾斯纳 D、维果茨基
A、成熟 B、模仿 C、同化和顺应 D、最近发展区
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