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【判断题】

维果茨基认为，儿童的自我中心言语过程对思维的发展有着决定性的特殊意义。

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更多“维果茨基认为，儿童的自我中心言语过程对思维的发展有着决定性的特殊意义。”相关的问题

第1题

[] 维果斯基认为儿童的自我中心言语过程对思维的发展有着决定性的特殊意义。

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第2题

[简答题] 【资料】维果茨基认为，教学必须要与儿童的发展相互适应，因此教学不能超越儿童的发展。这种观点对吗？为什么呢？

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第3题

[填空题] 维果茨基认为，儿童的教学可以定义为人为的发展，“（）是发展的源泉。”

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第4题

[填空题] 维果茨基认为，在儿童的发展中，教学的性质具有若干个极限点。第一个极限点是3岁以前的儿童，他们是按照“（）”进行学习的。

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第5题

[简答题] 简述维果茨基提出的思维与言语关系的理论。

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第6题

[单选题] （）教育家特别强调儿童自我监控能力的培养。

A、杜威 B、卢梭 C、乌索娃 D、维果茨基

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第7题

[] 维果斯基对儿童语言发展的观点同皮亚杰是一样的，都认为“语言和思维是统一过程”。

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第8题

[单选题] 维果茨基认为为使儿童尽可能得到最大程度的发展教育应该着眼于儿童的（）

A、成熟 B、模仿 C、同化和顺应 D、最近发展区

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第9题

[简答题] 维果茨基为什么说幼儿教育的根本任务在于帮助儿童“转变大纲”？

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