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【简答题】

简述数学素养的基本内涵。

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第1题

[单选题] 下列不属于数学素养内涵的是（）

A、数学思想 B、数学情景 C、数学交流 D、数学价值

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第2题

[单选题] 早期数学教育的重要价值在于培养幼儿的（）。

A、抽象思维能力 B、掌握数学知识 C、基本的数学素养

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第3题

[填空题] 数学是人类文化的重要组成部分，（）是现代社会每一个公民所必备的基本素养。

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第4题

[填空题] 数学是（）的重要组成部分，（）是现代社会每一个公民应该具备的基本素养。

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第5题

[单选题] 所谓（），是指遇到问题能够自觉地从数量上进行观察和思考。是一种基本的数学方法和数学意识，同时也是人们应该具备的数学素养之一。

A、数的意识 B、计算意识 C、运算意识 D、概念意识

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第6题

[简答题] 简述数学内涵的历史发展。

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第7题

[填空题] 劳动与技术教育的基本内涵是：劳动与技术教育是以学生获得积极劳动体验，形成良好技术素养为主的多方面发展为目标，以（）为特征的国家指定性学习领域。

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第8题

[单选题] “数学大众化”是以（）为价值取向的。

A、功利 B、数学素养 C、培养数学家 D、逻辑思维

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第9题

[简答题] 简述中小学数学中接触的基本数学思想。

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