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【单选题】

班主任要坚持()为主,对学生的点滴进步及时给予表扬鼓励,对有缺点错误的学生要晓之以理、动之以情,进行耐心诚恳的批评教育。

A、正面教育

B、反面教育

C、说服教育

D、知识教育

更多“班主任要坚持()为主,对学生的点滴进步及时给予表扬鼓励,对有缺点错误的学生要晓之以理、动之以情,进行耐心诚恳的批评教育。”相关的问题
第1题

A、主任一般由学校面向社会额外选聘  B、担任一个班级主任时间连续一年以上  C、主任主动与学生家长以学生所在社区联系  D、主任有采取适当方式学生进行批评教育权利  

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第2题

A、A.主任思想品德修养学生思想发展影响  B、B.主任知识素质修养学生学业发展影响  C、C.主任行为规范修养学生道德升华影响  D、D.主任人格魅力学生行为方式影响  

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第4题

A、主任可以采用任何形式批评教育学生  B、于多次批评教育无效学生主任可以适当惩罚学生  C、有采取适当方式学生进行批评教育权利  D、主任不能批评学生,只能教育引导学生  

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第7题

A、主任指导为主学生自主为辅  B、主任指导与学生自主兼重  C、在主任指导下,主学生干部和活动骨干设计组织实施  D、全部由学生自主组织实施  

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第8题

A、主任指导为主学生自主为辅  B、主任指导与学生自主兼重  C、在主任指导下,主学生干部和活动骨干设计组织实施  D、全部由学生自主组织实施  

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第9题

A、有恋爱行为学生教育无效后,向家长报告,寻求教育协助  B、学生违反学校规定使用手机,主任把它没收  C、某学生常常旷课,主任向上级家长反映多次了,这学生仍然没有根本改正,这两天又没有到校,考勤员问主任怎么办,主任说:我都说了,他不来就算了,你把他记作旷课就  D、一学生做广播操不认真,散操时,主任宣布:罚做20个俯卧撑  

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