A、同化性迁移 B、顺应性迁移 C、重组性迁移 D、排列性迁移
A、A.一般迁移 B、B.同化迁移 C、C.顺应迁移 D、D.重组迁移
A、教材的知识结构，前后两个课题在刺激和反应方面的相似程度 B、学生的认知结构，学习者原有认知结构 C、教材的知识结构，学习者原有认知结构 D、学生的认知结构，前后两个课题在刺激和反应方面的相似程度
A、重组性 B、顺应性 C、同化性 D、具体
A、原有认知结构 B、分析能力 C、综合评价 D、原有认知能力
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