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【单项选择题】

教育管理心理学基本理论的核心和出发点是关于（）

A、A.决策问题

B、B.领导问题

C、C.人际关系问题

D、D.人性观问题

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更多“教育管理心理学基本理论的核心和出发点是关于（）”相关的问题

第1题

[单选题] （）就是教育心理学的研究从选题到具体研究过程，都应该以教育心理学的理论为指导，并从教育实际的需要出发，最终解决教育教学实际中的问题。就是教育心理学的研究从选题到具体研究过程，都应该以教育心理学的理论为指导，并从教育实际的需要出发，最终解决教育教学实际中的问题。

A、客观性原则 B、系统性原则 C、理论联系实际的原则 D、整体性原则

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第2题

[] 职业教育心理学的研究要求研究者在课题设计、资料分析、观点确立中，从全面、发展、联系的角度出发，防止片面、静止、孤立的发现问题，这符合职业教育心理学研究的（）基本原则。

A、A.客观性原则 B、B.教育性原则 C、C.整体性原则 D、D.理论联系实际的原则

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第3题

[单选题] 人员激励是人力资源管理的核心内容，是对人的潜在能力进行开发与激活的过程，以人的（）为出发点。

A、心理 B、生理 C、目标 D、能力

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第4题

[判断题] 特殊教育政策是国家管理特殊教育事业的重要依据，是特殊教育工作的出发点和落脚点。

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第5题

[] 柏拉图社会政治学说的核心，教育思想的出发点体现在他的著作（）中。

A、A.《伦理学》 B、B.《政治学》 C、C.《理想国》 D、D.《雄辩术原理》

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第6题

[] 柏拉图社会政治学说的核心，教育思想的出发点体现在他的著作（）中。

A、A.《伦理学》 B、B.《政治学》 C、C.《理想国》 D、D.《雄辩术原理》

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第7题

[单选题] 亲和效应理论的出发点是基于（）。

A、约定俗成 B、心理定势理论 C、人们的经验

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第8题

[单选题] （）是教育的出发点和依据，也是教育活动的最后归宿。

A、教育目的 B、教育媒介 C、教育理论 D、教育方法

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第9题

[判断题] 对幼儿实施全面发展教育是我国幼儿教育的基本出发点，也是我国幼儿教育法所规定的幼儿教育的内容。

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